Riello UPS ha formato 40 dipendenti della sede di Cormano (circa un terzo del totale), che hanno ottenuto la patente europea del computer ECDL grazie ai fondi per la formazione Fondimpresa – messi a disposizione da AICA (Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico) e Confindustria.

I corsi di formazione, svolti in accordo con le parti sindacali, hanno avuto come obiettivo lo sviluppo delle competenze per utilizzare al meglio e più consapevolmente il PC e gli strumenti di produttività individuale (internet, applicativi quali Word ed Excel, ecc..) e hanno portato a un incremento della produttività del personale, da subito riscontrato da Riello UPS.

Coordinati da Viviana Soresi e Mario Colombo di Riello UPS e seguiti da Sergio Trione di AICA, i corsi  – della durata di due mesi per 100 ore complessive di lezione a persona – sono stati rivolti a quadri, impiegati e operai, che al termine del percorso hanno conseguito tutti la patente europea del computer (ECDL), beneficiando così di un tangibile miglioramento della loro professionalità anche a livello personale.

Mario Colombo, HR di Riello UPS, ha commentato così l’esperienza dell’azienda veronese: “Riello UPS è sempre attenta alle possibilità di formare e migliorare le competenze del proprio personale e così abbiamo colto con entusiasmo l’opportunità messaci a disposizione da AICA e Confindustria. Grazie a questo sforzo, – continua Colombo – gran parte del personale Riello UPS ha acquisito nuove e importanti competenze, in modo condiviso e omogeneo, livellando verso l’alto le competenze condivise del gruppo e riducendo le aree di non conoscenza dei singoli che derivavano sostanzialmente dall’autoapprendimento. Questo – conclude Colombo – ha portato a un incremento della produttività personale e dell’efficienza complessiva delle risorse umane in Riello UPS.”

Sulla qualità organizzativa e sulla didattica dei corsi interviene Viviana Soresi di Riello UPS: “Organizzativamente il combinato dell’apprendimento in aula e in e-learning, quindi anche a domicilio, ha facilitato moltissimo la didattica, permettendo a tutti di partecipare, riducendo al minimo l’impatto sull’attività lavorativa dei singoli reparti e consentendo a ciascuno di seguire le lezioni nei momenti migliori in funzione delle esigenze individuali.”

Sergio Trione di AICA si sofferma sull’esempio che Riello UPS può rappresentare per le aziende italiane: “L’esperienza di Riello UPS con i corsi AICA è un caso di successo per questo tipo di formazione che, sfruttando i fondi Fondimpresa di Confindustria ha permesso a un’azienda che rappresenta l’eccellenza nel proprio campo di migliorare ulteriormente la qualità delle sue HR e la sua produttività. Per questo sono convinto – conclude Trione – che sempre più aziende dovrebbero seguire l’esempio di Riello UPS e impegnarsi concretamente per lo sviluppo e la formazione di quell’immenso patrimonio che sono i propri dipendenti.”

Sulla scia del successo di questa iniziativa e sfruttando le peculiarità di questi corsi, caratterizzati da semplicità della fruizione, qualità dei contenuti, efficacia della didattica, multimedialità e interattività, è già in programma un ampliamento della formazione anche ad altre quote del personale.

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Da oggi per imparare a usare il computer e internet si può iniziare dai negozi della grande distribuzione italiana. AICA presenta infatti l’iniziativa “cosiimparo.it” che mette a disposizione di tutti la possibilità di acquistare nei punti vendita di Mondadori, Trony, Iper la Grande I, Carrefour Iper, Carrefour Market gift card che permettono di frequentare sulla piattaforma online www.cosiimparo.it, i corsi che compongono l’ECDL, la “patente europea del computer” riconosciuta a livello internazionale.

Le gift card sono disponibili nei punti vendita Mondadori, Trony, Iper la Grande I, Carrefour Iper, Carrefour Market di tutta Italia.

La patente europea del computer è composta da sette moduli formativi, che affrontano tutte le conoscenze di base per imparare a usare in modo sicuro ed efficace gli strumenti informatici ed essere pienamente cittadini di questo mondo digitale: Usa il PC, Naviga in Internet, Naviga in Sicurezza, Usa Word, Usa Excel, Usa PowerPoint, Lavora Online. Con le gift card è possibile acquistarli singolarmente, oppure si può scegliere l’intero pacchetto. A garanzia della massima qualità, i contenuti sono stati sviluppati da AICA – Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico, che è l’ente garante per l’Italia delle certificazioni informatiche europee come EDCL. La piattaforma “cosiimparo.it”, è stata realizzata da Arxit, società specializzata nella realizzazione di soluzioni digitali a favore di cittadini e imprese.

Come funziona

Una volta acquistata la gift card, basta andare online sul sito www.cosiimparo.it per attivare il corso e frequentarlo nell’area dedicata alla formazione.

I corsi utilizzano un linguaggio semplice, che non richiede specifiche conoscenze tecnologiche, e sono suddivisi in “capitoli” della durata di circa dieci minuti ciascuno, così da poterli fruire con la massima libertà. Ogni modulo prevede un video esplicativo, un e-book di approfondimento e un insieme di esercizi (test di auto-apprendimento) per verificare le competenze acquisite.

«Con questa iniziativa vogliamo rendere ancora più facile avvicinare a una conoscenza degli strumenti informatici tutte quelle persone che non lo hanno mai fatto o che usano PC e smartphone nella vita personale e lavorativa per una minima parte di quello che potrebbero effettivamente fare.» spiega Giuseppe Mastronardi, Presidente di AICA, «Abbiamo in mente quel 37% di Italiani che non è mai andato su Internet e che non si raggiunge attraverso la scuola o altri canali; ma anche tanti lavoratori, artigiani, professionisti che, sapendo usare in modo più efficace e articolato il computer e il mondo web, potrebbero avere grandi vantaggi. Mettere a disposizione la formazione di qualità dell’ECDL nei supermercati e grandi negozi è un modo per comunicare la quotidianità, la normalità con cui si deve guardare al mondo digitale».

La certificazione

Una volta conclusi i corsi su “cosiimparo.it” ognuno potrà decidere se proseguire il suo percorso per conseguire la certificazione ECDL, riconosciuta a livello internazionale, nel mondo del lavoro e della formazione.  Per ottenerla, ci si deve rivolgere a uno dei quasi tremila “Test Center” (Sedi d’Esame) di AICA, presenti in tutta Italia e superare l’esame che permette di certificare le proprie competenze.

Le gift card “cosiimparo.it” sono disponibili al costo di €14,90 il singolo modulo e €79,90 il pacchetto completo con 7 moduli. Mondadori, Trony, Iper la Grande I, Carrefour Iper, Carrefour Market, sono i primi di una serie di partner che AICA coinvolti in questa iniziativa; l’obiettivo dei prossimi mesi è estendere la disponibilità delle gift card per i corsi “cosiimparo.it” anche presso altri operatori.

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“All’interno di un mercato del lavoro in continua evoluzione, le nuove tecnologie permettono anche ai non vedenti di integrarsi e di svolgere attività avanzate, come mai prima d’ora”. Sono le parole di Franco Lisi, Direttore Scientifico dell’Istituto dei Ciechi di Milano che ha dato il via all’appuntamento “Digital for Job”, la convention 2016 organizzata da AICA, Associazione Italiana per l’informatica e il Calcolo Automatico. Dal 1961 AICA studia e analizza i filoni dell’innovazione tecnica, che solo successivamente sono stati inseriti nel contesto dell’ICT. Tra l’altro, promuove in Italia le certificazioni informatiche europee, le cosiddette patenti ECDL.

L’appuntamento che si è svolto presso l’Istituto dei Ciechi di Milano ha rappresentato un momento unico di riflessione sul mercato professionale in Italia, con particolare interesse al mondo dei giovani e al loro ingresso in vari settori produttivi. Lo ha spiegato Giuseppe Mastronardi, presidente di AICA e docente di Informatica Medica e Data Security presso il Politecnico di Bari: “Soggetti come AICA e relativi partner svolgono un ruolo fondamentale nell’accompagnare tutto il paese verso le prossime ere della digitalizzazione. Arrivare preparati, già all’università, non è più un’opzione ma una necessità per chi vuole farsi trovare pronto quando ci si inserisce in flussi di business che, troppo spesso, non aspettano che un ragazzo impari qualcosa di nuovo”.

E in questo, la tecnologia può fare molto. Computer, smartphone, tablet, sono strumenti che già fanno parte della quotidianità di tante persone. Sfruttarli non solo come passatempo ma in quanto dispositivo con cui abilitare competenze è semplice e quanto mai naturale. Lo sa bene Cineca, il Consorzio Interuniversitario senza scopo di lucro, che racchiude 70 atenei italiani, 6 enti di ricerca e il MIUR. “Le skill digitali ci appartengono – spiega David Vannozzi di Cineca – la generazione dei ragazzi che oggi frequentano le scuole dell’obbligo si troveranno domani a lavorare in contesti fortemente incentrati sul rapporto uomo-macchina. Interfacce software, hardware e decisioni dipenderanno sempre più dai computer, per cui bisognerà non solo saperli usare ma anche approcciare ambiti e paradigmi differenti. Come Cineca puntiamo molto sulla crescita del know-how tecnologico, cercando di incrementare la formazione in quelle aree che possono trarre un evidente beneficio dal cambio di passo hi-tech. Ciò si traduce in una collaborazione con AICA, che ha portato alla finalizzazione di tre accordi specifici. Il primo riguarda l’utilizzo dei badge per la registrazione dei titoli a scuola; il secondo l’uso della rete AICA per esami che valicano il settore informatico e l’ultimo il lancio del concorso Select the best, basato proprio sui moduli della Patente ECDL”.

Ma la rivoluzione tecnologica porta con sé solo aspetti positivi? Secondo Pierfranco Camussone di SDA Bocconi non esattamente: “A causa dell’evoluzione, molti dei processi lavorativi stanno cambiando. Non è un passaggio indolore: l’origine del problema risale al 1911, ovvero alle idee di Henry Ford. Operai non specializzati, costi del lavoro minimi e razionalizzazione dei programmi hanno creato degli automatismi che hanno penalizzato fortemente la qualità di tante professioni. Non parliamo del prodotto finale ma dei metodi con i quali si arriva a un determinato risultato. Quando le conseguenze sono in un uso spregiudicato di computer, robot, Intelligenza Artificiale e algoritmi, non possiamo che essere preoccupati del posto che spetterà all’uomo-lavoratore. Una possibile soluzione potrebbero essere i cobot, ovvero i robot collaboratori che necessitano ancora dell’intervento di un operatore in carne e ossa”.

“Uomo e macchina possono convivere? Si con i cobot” @sdabocconi alla Convention @AICA_1961 pic.twitter.com/ZmfGlUjPRC

— Data Manager Online (@datamanager_it) 27 ottobre 2016

Di un domani più roseo è convinto Massimo Temporelli di The FabLab, che ha descritto in che modo le linee guida fornite sinora dall’innovazione richiedano una prospettiva che non può più seguire schemi precedenti: “L’approccio migliore è quello dei fisici, che grazie alle scoperte sull’Universo adattano sempre il loro pensiero a nuove configurazioni. Fondarsi su eventi storici non è possibile quando la tecnologia ha stravolto il panorama di riferimento, sia a livello scientifico che antropologico”.

Tornando a strumenti concreti, che saranno utili ai più giovani, Daniel Palmer, Head of Market Development della ECDL Foundation, ha presentato in anteprima la certificazione europea dedicata al Digital Marketing. Questa si rivolge a un target molto ampio: dagli imprenditori alle piccole imprese, passando per gli studenti e i professionisti della PA. “Le aziende di oggi richiedono sempre più personale con specifiche competenze digitali. I motivi sono chiari: informatica, robotica, elettronica, guidano l’economia e rappresentano il punto cardine per il business attuale e quello futuro. L’uso efficace di strumenti e tecniche di digital marketing permetterà, in particolar modo alle PMI, di avere una migliore presenza online, capitalizzando i vantaggi derivanti dai nuovi ambienti professionali. Con ECDL Digital Marketing rispondiamo a una tale esigenza, fornendo le skill necessarie per far evolvere alcuni ruoli, come le vendite, il marketing, le pubbliche relazioni e la comunicazione”.

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ECDL Base, Full Standard e IT Security sono i primi 3 percorsi di certificazione ECDL per i quali, accanto all’usuale certificato, sarà rilasciata anche l’attestazione digitale in forma di Open Badge tramite la piattaforma Bestr di Cineca.

Dai primi passi di “cittadinanza digitale” fino alle competenze digitali proprie dei ruoli professionali, in questi 20 anni la famiglia di certificazioni ECDL promossa in Italia da AICA è cresciuta e si è ampliata per rispondere alle esigenze in rapido mutamento espresse dalla società e dal mondo del lavoro. Da oggi la certificazione stessa diventa digitale e si apre a un più facile e immediato riconoscimento in termini di crediti sulle carriere universitarie, dando vita al primo esempio di un circolo virtuoso tra apprendimento formale e non formale abilitato dai sistemi informativi, a vantaggio dei cittadini e dell’efficienza degli Atenei.

“Digitalizzare la certificazione ECDL e semplificarne la condivisione social attraverso gli Open Badge è uno sviluppo logico e naturale. – afferma Giuseppe Mastronardi, Presidente di AICA – Il nostro auspicio è che questo nuovo progetto realizzato con Cineca possa efficacemente contribuire a sensibilizzare il mondo universitario sul tema delle competenze digitali, di base e specialistiche, e le relative certificazioni.”

Il Presidente del Cineca Emilio Ferrari ha dichiarato: “È particolarmente importante per il Cineca avviare questa collaborazione perché si tratta del primo concreto esempio di come competenze acquisite all’esterno del tradizionale percorso formativo di scuola e università possano vedere riconosciuto il proprio valore, e di come i sistemi informativi possano confermarsi strumento e volano di questo processo di integrazione”.

Cosa sono gli Open Badge

Un Open Badge è un’immagine digitale arricchita di metadati con cui un’organizzazione descrive le competenze acquisite o gli obiettivi raggiunti da una persona che ha acquisito una competenza (learner). Gli Open Badge sono oggetti digitali creati secondo uno standard Open Source diffuso a livello internazionale. Il Badge viene reso disponibile al learner sulla piattaforma del Cineca Bestr attraverso una e-mail riservata e successivamente può essere inserito nel curriculum vitae digitale e utilizzato su tutte le piattaforme che supportano gli Open Badge. Inoltre può essere aggiunto al profilo LinkedIn e condiviso sui social network. Si tratta di un modo digitale, flessibile e verificabile per comunicare le proprie competenze.

Open Badge e Università

L’integrazione di Bestr con il sistema gestionale universitario usato dalla maggior parte degli Atenei italiani per gestire le carriere degli studenti permette alle Università di riconoscere automaticamente i crediti universitari agli studenti in possesso di un Open Badge per la patente europea del computer: un ulteriore passo verso la dematerializzazione dei processi, la trasparenza e l’efficienza, dato che i sistemi si fanno carico delle operazioni più meccaniche lasciando all’operatore dell’Ateneo gli aspetti decisionali.

I primi Open Badge AICA relativi alla patente europea del computer sono legati alle certificazioni ECDL Base, ECDL Full Standard e al modulo dedicato alla sicurezza online ECDL IT Security. La possibilità di usufruire di questa nuova opportunità per comunicare e vedere riconosciute le competenze digitali acquisite è aperta al momento all’80% degli atenei italiani, che aderiscono al sistema di gestione degli studenti ESSE3, che già consente di adottare questo strumento per riconoscere anche altri tipi di percorsi di formazione verificati, che l’ateneo abbia preventivamente accettato.

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Da oggi gli studenti in possesso di “IoStudio – La Carta dello Studente”, l’iniziativa promossa dal MIUR e rivolta a tutti gli studenti delle scuole secondarie di II grado, avranno la possibilità di prepararsi e sostenere gratuitamente l’esame per il modulo IT Security della Nuova ECDL, la Patente Europea del Computer.

AICA, Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico, quale ente garante per l’Italia del programma ECDL, aderisce a IoStudio – La Carta dello Studente, lanciando l’iniziativa denominata “iocliccosicuro – con ECDL puoi” grazie a cui sarà possibile gratuitamente accedere alla piattaforma di formazione www.micertificoecdl.it, prepararsi on line e sostenere l’esame per il modulo IT-Security di ECDL.

L’iniziativa “iocliccosicuro – con ECDL puoi” conferma il forte impegno di AICA nella direzione di un utilizzo sicuro delle nuove tecnologie, che può avvenire solo attraverso lo sviluppo di competenze digitali adeguate e certificate. Per questa ragione AICA ha deciso di mettere a disposizione gratuitamente per tutti i ragazzi il percorso formativo www.micertificoecdl.it così da permettere loro di presidiare un modulo della ECDL particolarmente rilevante per un’alfabetizzazione digitale consapevole.

IT-Security è uno dei sette moduli di ECDL, la Patente Europea del Computer che accerta e certifica le competenze digitali di base. Si tratta di competenze oggi necessarie per una piena cittadinanza digitale: saper usare gli strumenti di scrittura, calcolo e presentazione; saper navigare in modo sicuro nel web, utilizzare strumenti di collaborazione on line e social network e saper fare ricerche in rete.

“Le tecnologie digitali sono ormai di uso quotidiano: navighiamo, condividiamo immagini e stati d’animo, facciamo acquisti, prenotiamo viaggi quasi unicamente attraverso la rete. Ma la pervasività del digitale nelle nostre vite non significa affatto che se ne faccia sempre un uso consapevole e sicuro. Al contrario, virus, frodi on line e furti d’identità sono solo alcune delle sempre più frequenti minacce della rete. Per questa ragione per i nostri ragazzi imparare a muoversi in modo appropriato sul web riveste oggi un’importanza fondamentale. Aderendo a questa importante iniziativa promossa dal MIUR, vogliamo dare un segnale forte. L’auspicio è che il superamento di questo modulo rappresenti il primo passo di un più ampio e completo percorso di crescita, formazione e certificazione delle competenze digitali, che oggi più che mai rappresentano un lasciapassare indispensabile per essere a pieno titolo un cittadino e un lavoratore della nostra società dell’informazione.” – ha dichiarato Giulio Occhini, Direttore di AICA.

L’adesione di AICA a questa importante iniziativa promossa dal MIUR si inserisce nel novero delle molteplici attività che l’Associazione mette a segno per promuovere le competenze digitali certificate a partire dall’ambito scolastico, fino alle competenze utili per il mondo del lavoro.

Come partecipare all’iniziativa:

Dopo essersi registrato sul portale IoStudio – La carta dello Studente, lo studente potrà accedere gratuitamente a www.micertificoecdl.it, la piattaforma di materiale didattico sviluppata da AICA, che raccoglie videolezioni, manuali, esercizi e test pratici.

Dalla data di registrazione a www.micertificoecdl.it, lo studente avrà a disposizione un anno di tempo per sostenere l’esame presso uno dei Test Center ECDL aderenti all’iniziativa.

Per avere maggiori informazioni sull’iniziativa www.iocliccosicuro.it

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AICA, l’Associazione italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico, ha preso parte alla quarta edizione della Conferenza Annuale sulla Cyber Warfare che si è tenuta oggi a Roma, presso l’Università La Sapienza. Nel corso della giornata vi è stato anche l’intervento del Presidente di AICA, Bruno Lamborghini,  che ha delineato il ruolo che AICA può rivestire nel contribuire alla protezione delle infrastrutture critiche del paese. 

E’ un ruolo legato a diversi aspetti dell’attività dell’associazione, quali: lo sviluppo di una cultura  digitale e della sicurezza in ogni ambito, al cuore delle finalità di AICA; la diffusione di competenze digitali certificate a livello individuale e professionale – in particolare con la promozione delle certificazioni informatiche europee ECDL ed EUCIP conformi con quanto indicato dal quadro europeo e-CF (e-Competence Framework); la promozione di un’etica professionale sensibile ai problemi della sicurezza informatica, anche attraverso specifiche iniziative –  quali i premi di laurea per le tesi di area Computer Ethics e la collaborazione con il Politecnico di Bari per introdurre un master e relativa certificazione in Digital Forensics.

“La protezione cibernetica delle infrastrutture va affrontata con un approccio olistico, considerando tutti gli aspetti del problema. Senza invadere campi che non le sono propri, AICA ritiene che sia fondamentale coinvolgere tutti i cittadini, ed in particolare i giovani, che oggi hanno accesso ad applicazioni e servizi in rete e devono essere formati ad un utilizzo consapevole e privo di rischi di questi strumenti” ha spiegato Lamborghini.   “AICA lavora per un’ampia diffusione in Italia della cultura della sicurezza, ed è pronta a collaborare con tutti gli stakeholder per dare il suo contributo a rafforzare la tutela della sicurezza informatica nelle infrastrutture critiche, ed in generale la Cyber Security del nostro paese”.

Luigi Ramponi premiato con l’EUCIP Champion

Nel corso della giornata AICA ha inoltre conferito al Senatore Luigi Ramponi, il presidente del Centro Alti Sudi per la Difesa e la Sicurezza (CESTUDIS) il riconoscimento di EUCIP Champion: un riconoscimento istituito da AICA nel 2008 per i professionisti ICT che si sono particolarmente distinti negli ambiti tecnologici in cui hanno operato.

Ramponi è stato parlamentare in diverse legislature e in una di esse ha presieduto la Commissione Difesa della Camera dei Deputati. Sua la mozione, presentata come Senatore, che nel 2011 ha recato impulso decisivo alla decisione del Governo di emanare il Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri (24/1/2013) per la protezione delle infrastrutture critiche  e la sicurezza nazionale.  In precedenza, nella sua lunga carriera militare conclusa con il grado di Generale di Corpo d’Armata, Ramponi aveva ricoperto diversi ruoli di grande prestigio nella Difesa quali Vice Segretario Generale della Difesa e Direttore Nazionale degli Armamenti, Sottocapo di Stato Maggiore della Difesa, Generale Comandante della Guardia di Finanza, Direttore del Sismi, ed infine Presidente del Consiglio Superiore delle Forze Armate.

Il riconoscimento di EUCIP Champion è stato conferito al Senatore Ramponi per il profilo di Security Adviser, con la motivazione dell’impegno “profuso come parlamentare della Repubblica Italiana per portare il Governo a realizzare iniziative atte a ridurre la vulnerabilità cibernetica delle infrastrutture critiche della nazione (in primis i sistemi di rifornimento energetico, di trasporto, di approvvigionamento viveri, di funzionamento dei circuiti finanziari, tutti assolutamente dipendenti dal buon funzionamento del sistema cibernetico) attraverso l’aumento della capacità d’individuazione della minaccia e di prevenzione dei rischi e di quella di risposta coordinata in situazioni di crisi”.

EUCIP Champion è un riconoscimento istituito da AICA nel 2008, destinato a quei  professionisti ICT che si sono particolarmente distinti negli ambiti tecnologici nei quali hanno operato.

Il riconoscimento fa riferimento, nell’individuare la specifica area di competenza professionale,  al sistema EUCIP, il framework europeo che definisce competenze e profili professionali ICT con la relativa certificazione, creato dal CEPIS, la federazione delle Associazioni Nazionali di Informatica del continente.   Si tratta di un sistema molto articolato, che prevede 22 profili professionali specifici, rivisti ed aggiornati periodicamente in funzione dell’evoluzione tecnologica e metodologica, e che costituisce il riferimento per l’analisi dei ‘gap’ e la progettazione dei percorsi di sviluppo professionale.

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AICA, l’Associazione italiana per l’Informatica ed il Calcolo Automatico, annuncia una vera rivoluzione per l’ECDL – la patente europea del computer, che si rinnova nei contenuti e nella struttura per adeguarsi ai cambiamenti dello scenario tecnologico, educativo e professionale.

In quindici anni le tecnologie di utilizzo quotidiano sono radicalmente mutate; basti pensare alla presenza pervasiva di strumenti e applicazioni per il web in mobilità, l’evoluzione del web, la possibilità di utilizzare programmi e servizi che risiedono “nella nuvola” e non più sui nostri computer, ed infine l’emergere di nuove modalità di comunicazione e collaborazione online che oggi sono parte integrante dell’esperienza digitale di ciascuno. Conseguenza di tutto questo è anche una marcata esigenza di sicurezza, o meglio di capacità di comportarsi in modo consapevole e attento rispetto ai propri dati ed alla propria identità digitale.

“Nello studio le tecnologie digitali stanno modificando il modo di imparare e insegnare; nel lavoro aumenta la domanda di competenze qualificate, continuamente aggiornate e spendibili nel mercato globale. Le normative nazionali ed europee recepiscono questi cambiamenti e stabiliscono un quadro di riferimento che anche il nostro paese ora recepisce, con il Sistema Nazionale di Certificazione delle Competenze” spiega Bruno Lamborghini, Presidente di AICA. “ECDL, che è una certificazione europea adottata da circa 150 paesi del mondo si impone come standard globale nella alfabetizzazione digitale, ed il profondo cambiamento di cui è protagonista le permette di continuare a rispondere nel modo migliore alle necessità di studenti, lavoratori, imprese”.

Nuovi contenuti

La nuova ECDL risponde al cambiamento aggiornando i moduli esistenti e introducendo tre moduli del tutto nuovi, denominati Computer Essential, IT security e Online Collaboration. Questi si affiancano ai moduli dedicati ai principali strumenti informatici individuali – videoscrittura, fogli di calcolo, presentazione – e ai moduli dedicati a conoscenze e abilità fondamentali per l’uso del computer e altri device digitali, e alle competenze per l’utilizzo del web. Come sempre, ECDL resta una certificazione informatica riconosciuta a livello internazionale, neutrale rispetto ai vendor, dai contenuti verificabili e standardizzati, offrendo la possibilità di certificarsi sia utilizzando programmi con licenza, sia open source.

· Il modulo Computer Essential riguarda la conoscenza generale del computer e dei device digitali di oggi, dei loro principi di funzionamento e gestione delle attività di base.

· Il modulo Online Collaboration riguarda le competenze “sociali” e collaborative: usare strumenti cooperativi in rete (via PC ma anche con smartphone o tablet), i social network, le applicazioni mobili, servizi e applicazioni disponibili “in cloud” (archiviazione remota, musica, programmi…).

· IT Security definisce i concetti e le competenze per un uso sicuro delle tecnologie digitali nello studio e nel lavoro. La protezione dell’identità digitale, la sicurezza dei dati, della connessione, del computer, della rete locale.

Nuova Struttura

Con la nuova patente del computer, si compongono due certificazioni principali: ECDL Base ed ECDL Full Standard.

ECDL Base descrive le competenze considerate necessarie per l’alfabetizzazione digitale: è composta da quattro moduli dedicati a tali abilità, da certificare in modo obbligatorio.

· Computer Essential: riguarda le conoscenze e abilità fondamentali relative all’uso dei computer e degli altri strumenti digitali.

· Online Essentials: conoscenze e abilità fondamentali per utilizzare Internet ricercando informazioni, compiere attività su web, comunicare online in modo efficace

· Word Processing: competenze relative all’elaborazione di testi utilizzando un applicativo a ciò dedicato

· Spreadsheets: competenze relative all’utilizzo di un applicativo del tipo foglio di calcolo.

L’insieme di competenze così descritto è stato individuato dall’ECDL Foundation e costituisce le abilità essenziali per essere pienamente “cittadini digitali” del nostro mondo. Esse sono inoltre le basi per accedere a competenze più specializzate; mettono in grado di utilizzare più strumenti, connettersi e sfruttare al meglio ai servizi online, gestire testi e numeri attraverso applicazioni digitali.

L’ECDL Full Standard è composta da sette moduli: i quattro moduli della certificazione ECDL Base, cui si aggiungono il modulo presentation (dedicato ai software per presentazioni), il modulo online collaboration ed il modulo IT Security.

· Online Collaboration riguarda le competenze: per usare strumenti di collaborazione in rete, via PC ma anche con smarthpone o tablet; per utilizzare al meglio i social network, le applicazioni mobile, per utilizzare servizi e applicazioni in cloud (musica, messaggi, programmi per lo studio e il lavoro…)

· IT Security definisce i concetti e le competenze per un uso sicuro delle tecnologie digitali nello studio e nel lavoro. La protezione dell’identità digitale, la sicurezza dei dati, della connessione, del computer, della rete locale.

Il possesso delle competenze previste da questa certificazione costituisce il fondamento di un pieno utilizzo del digitale per le esigenze individuali, per il lavoro e per la scuola.

Le evoluzioni future: ECDL Profile, la certificazione “per la vita”

In una prospettiva di adozione a più lungo termine (dal 2014 in poi) verrà introdotto ECDL Profile: un modello che lascia al candidato la libertà di scegliere una qualsiasi combinazione di moduli da certificare, a seconda dei suoi interessi o delle sue esigenze professionali, scegliendoli dall’elenco di tutti i moduli della famiglia ECDL: inclusi i moduli avanzati dedicati ai principali programmi di produttività individuale ed i moduli specialistici dedicati a competenze particolari quali web, image editing, informatica nei sistemi sanitari (ECDL Health), progettazione CAD.

ECDL Profile potrà testimoniare la graduale acquisizione di competenze nel mondo digitale, accompagnando le persone “per tutta la vita”: dalla scuola, quando ad esempio si potranno certificare le proprie competenze digitali di base, fino alla formazione svolta durante la vita lavorativa in una ottica di formazione permanente (lifelong learning). Si introdurrà un modello flessibile, che permetterà di adeguare al meglio la propria formazione rispetto alle esigenze individuali; le competenze nel mondo digitale saranno riportate nel “libretto delle competenze” di cui, come prevedono le norme europee sul reciproco riconoscimento, tutti i cittadini dovranno essere dotati.

ECDL: la storia di un successo

L’ECDL, introdotta nel nostro paese dal 1997, ha avuto un grande successo, sia come strumento per introdurre le competenze digitali in ambito scolastico, sia come strumento di riconoscimento di competenze utili per il mondo del lavoro, in particolare nella pubblica amministrazione. In quindici anni, in Italia sono stati emesse quasi 2.000.000 di certificazioni ECDL e sono 2.876 i test center, centri per la formazione e per il rilascio della certificazione, presenti sul nostro territorio.

AICA è l’ente che, facendo parte dell’organismo internazionale ECDL Foundation, è garante per l’Italia del programma ECDL, lo gestisce fin dalla sua nascita, accredita i test center, approva i materiali formativi digitali e cartacei dedicati al programma da editori e altri soggetti. ECDL rappresenta a livello nazionale e internazionale lo standard riconosciuto per la computer literacy.

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